课堂教学是大学生心理健康教育的主渠道。近年来，我部认真落实教育部《关于加强学生心理健康管理工作的通知》（教思政厅函〔2021〕10号）、《高等学校学生心理健康教育指导纲要》（教党〔2018〕41号）等文件要求，通过创新教学方法、严格教学管理、建设教学资源、加强学习培训、参加比赛活动、优化教学评价等途径，不断提升心理健康教育课程教学水平和教学效果，充分实现了课程教学在学生心理素质提升、积极心理品质塑造等方面的育人目标。
2021年，心理健康教育课程建设获得上级有关部门的积极肯定，也收获了多项荣誉：课程教学团队编写的《大学生心理健康教育》教材获得广东省高校心理健康教育与咨询优秀出版物一等奖；廖文娜老师参加广东高校大学生心理健康教育课教学基本功比赛获三等奖；廖文娜老师主讲的“软吸管切开大土豆”线上心理拓展训练课堂获广东省教育厅“坚定信心应对挑战”心理拓展训练微视频征集活动二等奖。
接下来，我部心理健康教育课程教学团队将继续秉承以专业技术和态度服务学生的理念，进一步加强心理健康教育课程的建设，争取再上新台阶。
