10月26日下午，学校在中山校区召开了理学课、通识课教学团队建设座谈会，副校长孙平主持会议。教务部、公共课教学部有关工作负责人，各相关专业教师代表参加会议。

会上，孙平先介绍了学校通识教育课程的发展历程，对理学课、通识课教学团队的建设初衷与目标进行了细致的讲解。随后，公共课教学部通识课教学团队负责人廖文娜分别从通识教育的内涵、主流的课程体系模式、学分比例和开设时间、课程布局等方面对通识教育进行解读，并结合学校公共必修课和选修课开设的现状，对通识教育课程体系的建构提出一些思考。公共课教学部负责人田静围绕创新发展通识教育课程体系、把通识教育贯穿人才培养全过程各方面提出具体的想法。教务部副部长徐德慧介绍了学校各通识教育课程的学时学分比例情况，以及下来公共课程开设的规划与展望。与会的18位专业教师代表也纷纷建言献策，分别对价值理想模块、基础素养模块、职业素养模块、潜质发展模块、思维能力模块的课程建设发表了意见，并着重探讨了物理、数学、信息技术、艺术审美、写作沟通、中华优秀传统文化等素养课程的重要性和建设思路。座谈会现场气氛热烈。

最后，孙平强调，完善通识教育课程体系建设，加强理学课、通识课教学团队力量，对促进学生的全面发展、落实立德树人根本任务，造就中国式现代化的栋梁之才具有十分重要的意义，公共课教学部要进一步做好通识教育课程的设计、搭建好通识教育课程的发展平台，提供经费保障，为促进通识教育高质量发展、落实学校双高建设计划任务打下坚实的基础。

（作者：文/廖文娜, 图/李婷 审核：田静）

会议现场